全校終会の様子です。現児童会から新児童会へ引継ぎが始まりました。

いよいよ、新児童会も全校生の前に立つようになります。全校生の手本となる行動をしていきたいと思います。

来年度の児童会役員を決める児童会選挙を行いました。

今年は５人が選挙に立候補しました。

会長、副会長、書記になったら、どのような八上小学校にしていくか、それぞれの考えをプレゼンしました。

行きたい学校、会話の多い学校、みんなが楽しめる学校、チームワークのある学校、授業が楽しい学校、イベントの多い学校、必要な物を精選したシンプルな学校など、スライドを使ってどの学年にも分かりやすいように話す姿がとても立派でした。

そもそも５人のチャレンジがとても素晴らしいです。チャレンジする姿勢、チャレンジしたことがある経験は、いつか必ず何かの成果に結びつきます。

現児童会の選挙の運営、全校生の話を聞く姿も素晴らしいものでした。自分たちの学校を、自分たち力で、自分たちのために変えていきたい。そのような気持ちを感じることができる選挙でした。

１月２５日と２月１日の２回に渡り、手話教室を行いました。聴覚しょうがい者の方が話す（手話）内容を手話通訳者の方に通訳していただくことで、子どもたちは聴覚しょうがい者の方を見ながら、話を理解していきました。

聴覚しょうがいとは何か？　どんなことに困っているのか？　困っているところを見かけたらどうしてほしいと思っているのか？　当事者として、「困っていることもあるけど、気配に敏感になったり、映像による記憶力がよかったり、騒音の中でもコミュニケーションができたりといいこともある。」とおっしゃっていました。

子どもたちは、自分の名前や、数字、教科、スポーツなどの手話を教えていただきました。「はじめまして。私は、八上小学校の4年生の〇〇です。好きな教科は〇〇です。好きなスポーツは〇〇です。よろしくお願いします。」と手話で伝えることができるようになりました。出来るようになることが嬉しくて、「こういう時は何て言うんですか？」といくつも質問をしていました。

お二人が手話を使って楽しくお話をされる姿を見て、「手話を使えるようになりたい！」という意欲が高まったようです。休み時間に友だち同士で練習したり、朝から「おはよう！」と手話で表現する子もいて、手話に興味を持った様子を嬉しく思いました。

※子どもたちは読話（口の動きを読みとって、理解する）をしてもらうため、マスクを外しています。声を出すことが合っても、小声で話しています。

先週、４・５年生を対象にした交通安全教室を開き、警察の方から命を守るための交通安全について教えていただきました。自転車は軽車両に位置付けられているので、自動車の運転と同じように交通ルールがいくつもあります。

子どもであっても、自転車で無茶な運転をし、歩行者との事故を起こしてしまった場合、相手の人生をうばってしまうかもしれません。交通ルールを理解し、自転車点検を自分の目で確認することで、自分の命も他人の命も守ることができます。自転車に乗るときに身に付ける「安全たすき」の反射材は、車のライトにしっかりと反射しま す。ぜひ、おうちでも自転車の乗り方について話していただき、自転車の安全チェックをお願いします。

今日の中間休みに行った、代表委員会の様子です。

今年度最後の代表委員会になりました、今回は５年生の新児童会役員が司会をしました。３年生以上から出た週目標案を集約して、３月いっぱいまでの週目標を決めました。来年度に向けて最終準備に入ります。