９月６日（金）から９月１３日（金）の１週間、幼小連携の取組の一つとして読み聞かせを行いました。今回は、多くの子どもたちに交流の機会がもてるように曜日ごとに学年を割り当てて実施しました。
１・２年生は、読み聞かせは難しいということで、ふれあい遊びをして交流しました。初めての交流ということで緊張していた子もいましたが時間が進むにつれ、みんなノリノリで「エイエイオー！」と大きな声を出し、園児も２年生も笑顔いっぱいで交流を楽しむことができました。
５年生は、事前に幼稚園に行ってどんな遊びがしたいかを確認し、こおり鬼で交流をすることにしました。幼稚園の子が危なくないように必ず５年生とペアで逃げるようにルールを考えたり、鬼が分かりやすいようにビブスを着けたりと、幼稚園の子の立場に立って企画・運営をすることができました。
３・４・６年生は、１学期に引き続き読み聞かせをしました。２回目ということで、１学期よりも多くの児童が参加し、交流を楽しむことができました。
今後も継続して、幼稚園と交流する機会をつくっていきたいと思います。
暑い日が続く中、１０月５日（土）のスポーツフェスティバルに向けて、リレーや綱引き、玉入れなどの練習を頑張っています。縦割り班合同チームで行う表現（ダンス）は、今週からいよいよ運動場や講堂での練習が始まりました。ダンスを揃えること、運動場での隊形を覚えることをめあてに６年生が中心となって練習に励んでいます。
４年生の社会科では、授業の始めに数問、地図帳を使って、市町の名前や特産物を聞いてその位置を見つけ出す学習をしています。全員張り切って地図を見つめながら探しています。見つかると大喜び、わからない子にはヒントも出し合いながら取り組んでいます。
６月に植えた苗が大きくなり、９月９日に稲刈り体験をさせていただきました。地域の方にお世話になり、稲の刈り方を教えてもらいました。暑い中でしたが、子どもたちは一生懸命稲を刈っていました。子どもたちが「昔の人はすごいな。」「ずっと同じ姿勢で大変やな。」と体験を通して学ぶことができました。１時間ほどではありましたが、たくさんお米の収穫ができました。
９月４日（水）、にじぐみ、そらぐみ全員で、篠山幼稚園さんへ行きました。
あいさつをした後は、一緒に歌を歌ったりペアになって手遊びをしたり、じゃんけん列車をしたりしました。自分から「一緒にしよう。」と誘いに行っている子もあり、嬉しいなと思いました。その後は、お城へ行き、篠山の景色を眺めたり神社の前で走り回ったりして遊びました。虫を捕まえるのが上手な子を見て「私もとりたい。」と言ったお友だちに、居る場所や捕り方を教えてあげる子もいました。給食は、イチゴ、バナナ等のフルーツの名前のくじ引きでわけたチームごとに食べました。外遊びの時には、道具を貸してもらったり場所を教えてもらったりして、すっかり打ち解けて楽しんでいました。「ありがとう。」「また来てねえ！！」と声を掛け合ってお別れしました。とても楽しいよい交流になりました。篠山幼稚園のみなさん、ありがとう！
今日の給食のメニューは、防災カレーでした。災害で給食が作れない場合でも対応できるように、給食センターでは水等を使わなくてもすぐに食べられるパック入りのカレーを備蓄してくださっています。この給食の意味についての先生のお話を子どもたちは真剣に聞いていました。パックも自分たちで開け、「おいしい！」と言いながらいただいていました。
今日の給食のメニューは、防災カレーでした。災害で給食が作れない場合でも対応できるように、給食センターでは水等を使わなくてもすぐに食べられるパック入りのカレーを備蓄してくださっています。子どもたちは、災害が起こった時等でも、少しでも食べ物を食べられるありがたさを感じながらいただいていました。「何が入っているんやろう？」「どうやって作っているんかな？」「甘いのはなんでかな？」などと考えながら食べている子もいました。
また今日は午前中に、校内で、大地震を想定した「シェイクアウト訓練」を行いました。緊急地震速報が流れた際の校内放送を聞いて、各教室などで机の下に入るなど、各自が身を守るための訓練をしました。どのクラスでも子どもたちは静かに真剣に対応していました。
シェイクアウト訓練２年生
シェイクアウト訓練４年生
夏休みに取り組んだ探究学習の発表会を行いました。６つある縦割り班が各教室に分かれ、夏休みに自分でがんばったことや取り組んだことを班のメンバーに発表し合いました。夏休みに調べてみたいと思ったことや興味を持ったこと、疑問に思ったことなど発表テーマは様々で、タブレット端末を活用してプレゼンで発表したり、絵や工作など成果物を見せながら発表したりと楽しみながら交流することができました。１年生は、初めての発表ということで緊張しながらも、高学年のお兄さんお姉さんにフォローしてもらいながら元気いっぱい発表することができました。
発表を興味津々で聞いていろいろと質問したり、作品に引き寄せられるように見入ったり、「すごい！」と感心したり、聞いているみんなも学びを深めることができました。
古代生物や天体、オリンピックについて調べたり、水族館で見た生き物を絵や言葉でまとめたり、貯金箱を作ってその仕組みを撮影した動画を流したり、折り紙でコツコツと作った星をつないで紹介したり、お菓子のあたりとはずれの紙を集めて貼ったり、うどんやパン等の調理をしたり、ペーパードールを作ったり、絵をかいたり、たくさん本を読んでそれぞれの感想をまとめたり・・・思い思いの探究ができました。
今後も、このように各教科の知識等を活用しながら自分で課題を見つけてその解決に向けて試行錯誤しながら取り組み、その成果をアウトプットできる力を高めていきたいと思います。
夏休み中の子どもたちの学びを支えてくださった各家庭でのご協力に感謝します。ありがとうございます。
１０月５日（土）に開催される八上スポーツフェスティバルに向けて、全校でダンスの練習が始まりました。午前中の小学校・幼稚園の部でのチーム、縦割り班の１・４班、２・５班、３・６班の３つの合同チームに分かれて練習しています。６年生を中心に、難しいところを何度もくりかえしたり、右左をそろえたり、それぞれのチームで立てた計画を進めています。どのチームも楽しそうに練習しています！これから本番に向け、「やる気・本気・根気」で八上小学校チーム一丸となって頑張っていきたいと思います！
小学校では９月２日から２学期の給食が始まりました。給食当番で協力して準備し、おいしくいただいています。
