理科で地層について学習しました。今回は地層の学習のまとめ、そして丹波層群に眠る化石について知るふるさと学習の一環として、1講師をお招きし、化石発掘体験を行いました。
前半は教室で講義を受け、後半は石割り体験を行いました。みんな楽しそうに活動していました。期待していた化石は、今回は「新種発見！」とはいきませんでしたが、骨や卵などいくつかみつかりました。
しかしそれにしても、化石というのは我々素人が一見しても、全く分かりません。「これが○○ですね。」と簡単に見分けてしまう職員の目には驚かされました。経験や慣れももちろんあるのでしょうが、自分の好きなことや、やりたいこと、専門にしていることに誇りを持って極めるというのもとても大切なことなのだと感じました。
幼稚園のミニ運動会を開催いたしました。参観については保護者2名と制限はさせていただきましたが園児の頑張りを見ていただくことができとっても嬉しく思っています。園児たちもすごく張り切っていつも以上の頑張りが見られました。今日お子様が帰ってきたら、運動会の感想を伝えていただければ、また明日からの頑張りにつながると思います。本日はありがとうございました。
スポーツ・デイが近づいてきました。
マットでは、班ごとの演技が出来上がってきました。これから、一つひとつの技の精度を上げる、班ごとの演技の接続、全員演技など、さらにレベルアップを図ります。
リレーは２チームに分かれてパシュートリレーをしています。先週は、どちらのチームも３分１０秒の同着でした！バトンパスが勝負を決めます。全速力をつなぐことができるバトンパスを目指して練習したいと思います。
１０月１１日（月）の５校時に各学年でオンライン学習を行いました。前回は学校と家庭がインターネット上でつながるかの検証をふまえ学級活動を中心に実施したのですが，今回は２回目ということで教科を中心に実施しました。子どもたちはパソコンの使い方やオンラインでの学習に随分となれ，比較的スムーズに学習を進めることができました。今後，新型コロナウイルスの第６波が懸念されているところです。そのような不測の事態に備え，２回のオンライン学習を実施することにより教育環境の整備を進めることができました。保護者の皆様には本校の取組にご理解ご協力いただきましたこと，深く感謝申し上げます。
１０月１１日月曜日に人権朝会を行い，「多文化共生」について全校生で考えました。日本と諸外国の衣食住の文化について，スライドで子どもたちに提示しながら学習を進めたのですが，低学年の児童は外国の文化について新たな発見があったようです。また高学年の児童は，それぞれの違いを認め合いながら，それぞれの文化を尊重していくことが大切だという考えがもてているようでした。このように本校では人権朝会を通し，子どもたちの人権感覚や人権意識の高揚を図っています。
１０月８日金曜日に外掃除を行いました。この日は日差しが強く大変暑かったのですが，子どもたちは頑張って草引きや石拾いをしました。このように安全に気持ちよく学校生活が送れるように，みんなで校舎内の整理整頓や運動場の整備などを行っています。
１０月７日木曜日の20分休みに「シェイクアウト訓練」を行いました。この「シェイクアウト訓練」は，地震の際の安全確保行動である「命を守る３つの動作」（① 姿勢を低くする。② 頭・体を守る。③ 揺れが収まるまでじっとする。）を１分間程度で行う防災訓練です。今回は休み時間中の地震を想定して実施したのですが，教室や運動場にいた子どもたちはその場に教員がいなくても，自分たちで考えて命を守る３つの動作をとることができていました。
総合の学習で、田園ホールと大書院に行きました。今回の案内役はA班（大書院）、B班（田園ホール）です。田園ホールでは、楽屋や特別控室、機械室、親子室などを見学したあと、客席のふかふかの椅子に座りました。そして、質問タイム。たくさんの質問にていねいに答えていただきました。最後に歌をうたって、美しい響きを体験することができました。また、大書院では、迫力のある甲冑や、お殿様のお部屋などを、目をキラキラさせながら見学していました。ここでもたくさんの質問に答えていただき、楽しい時間はあっという間にすぎていきました。帰りに、商店街を歩き、特産物や特産物を加工した食べ物や、洋服、文房具などが売られているようすを見ることができました。またまた楽しい日となりました☆
市内の保育園・幼稚園・こども園の職員が園での四季折々の遊びをまとめたホームページ「はる・なつ・あき・ふゆ あそぶっく」が完成し、10月6日公開しました。
https://asobook.sasayama.jp
園の職員自らが、園でのあそびをデータとしてまとめ、インターネットで公開するのは、全国でも初めての取り組みと思われます。
ホームページは220のあそびのページからなり、遊びや自然、制作といったコンテンツ別、園別、年齢別、四季別に分類されており、いずれの分類ページでも見やすいカード形式の見出しになっています。大勢で作っていますが、内容は統一し、明るいけども落ち着いたデザインに仕上がっています。
それぞれのあそびのページは、笑顔いっぱいの写真と簡潔な説明からなっています。また、末尾には市の公式キャラクターまるいのとまめりんによるひとことが添えられ、楽しさと見やすさが増しています。
インターネットに公開することで職員関係者にとってはアイデア帳として、保護者や市民にとっては園の活動を知る場 となります。また、保護者が家庭で過ごす中でのヒントにもなります。
