５月１３日（火）に、丹波の森公苑の方に来ていただいて、３・４年生合同でオオムラサキについての学習をしました。オオムラサキの生態などについてお話を聞き、幼虫をじっくり観察したり触れ合ったりしてから、中庭のゲージに入れました。丁寧に、優しくオオムラサキを触っていました。４年生はその後も毎日ゲージをよく見てお世話をしています。かわいいかわいいとお世話する子どもたちもまた、かわいいです。
教頭先生！触れるの、すごすぎる！
４年生 ３年生と一緒にオオムラサキの学習をしました。
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【１年生】幼稚園のみんなと一緒にさつまいもの苗さしをしたよ！
５月１５日（木）に生活科の学習で、中庭の畑にサツマイモの苗を植えました。幼稚園の時にしていたことをよく覚えていて、幼稚園のお友だちとペアになって植え方を優しく伝えながら植えていました。
八上小学校・幼稚園では、３年目となる市の指定研究「幼小架け橋プログラム」を受け、これまでの取組をさらに深め、休み時間や行事などにおける連携はもちろん、幼稚園で育てた「健康な心と体」「自立心」「協同性」「道徳性・規範意識の芽生え」「社会生活との関わり」「思考力の芽生え」「自然との関わり・生命尊重」「数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚」「言葉による伝え合い」「豊かな感性と表現」の１０の姿を、より円滑に小学校で養う三つの力「学びに向かう力、人間性等」「知識及び技能」「思考力、判断力、表現力」へつなげ高めていく工夫についても考えていきます。
６年生 家庭科「野菜いため」
６年生は５月１３日（火）の家庭科の時間に野菜炒めの調理実習をしました。教科書に載っている野菜の切り方や包丁の使い方等を参考に、丁寧に、安全に、楽しく調理できました。作った後は、味つけや色、切り方などの振り返りをしながら試食しました。
５年生 田植えに挑戦！
５年生は５月８日（木）に、学校近くの田んぼで田植え体験を行いました。青空の下、子どもたちは裸足で田んぼに入り、手で苗を一つひとつ丁寧に植えていきました。
最初は泥の感触や足を取られる感覚に戸惑う様子もありましたが、少しずつコツをつかみ友だちと声を掛け合いながら作業に夢中になっていました。「腰をかがめて植えるのがこんなにつらいとは思わなかった」「昔の人は機械も使わず、これを当たり前にやっていたなんてすごい」など、実際に体を動かしてこそ生まれる気づきや驚きの声がたくさんありました。
今回の体験では、作業の技術だけでなく、農業の大変さや自然と向き合うことの尊さを学ぶことができました。また、３年生の時に黒豆づくりを教えてくださった講師さんとの再会を喜ぶ子もあり、地域の方とのふれあいを通して感謝の気持ちをもつ機会にもなりました。「どろどろになっちゃったけど、すごく楽しかった！」と笑顔を見せる子も多く、自然の中で仲間とともに学ぶ時間となりました。
この体験を、これからの総合的な学習の時間や社会科の楽習につなげていきます。
秋にはおいしいお米になるのが楽しみです！
３年生 おいしい山の芋ができますように！
３年生は４月２４日（木）に、篠山の特産物の一つである山の芋の種芋植えをしました。土を柔らかく耕してから、班で協力して、深さも相談しながら一つ一つ丁寧に植えました。夏にはグリーンカーテンにもなり、収穫後はおいしくいただけるのを楽しみに水やりなどをしていきます。
【６年】１年生を迎える会にむけて
たて割り班活動が始まり、計画運営をする６年生。少しずつ八上小のリーダーとして行動する姿が増えてきました。「〇〇ちゃんは大きな音が苦手やから、はじめの顔合わせの時はザワザワした遊びじゃないほうがいいな。」「〇〇ちゃんは聞こえにくいことがあるから、口をはっきり開けて話した方がいいな。」「話すだけじゃなくて、何かに書いて、見て分かるようにできたらいいな。」「場所の連絡は、朝に放送しよ。」など、相手意識を持った言動が多く、うれしい限りです。また、５/２「１年生を迎える会（遠足）」の計画も進めています。６年生児童から積極的に声をあげ、急遽王地山へ下見に行きました。展望台、集合場所、トイレの確認、危険個所の共有、そのあと自分たちも少し楽しみました。「安全に楽しい活動を！」「１年生が安心して参加できるように☆」を目標に積極的に活動しています。
【1年】新１年生体験入学
３月２７日に、来年度入学する新１年生１３名を招待して「新１年生体験入学」を実施しました。１年生みんなで「安心して１年生になってほしい。」という思いを共有し、目標に向けて意見を出し合いました。授業体験は５つの教科にしぼり、国語：名前を書く、算数：おはじきゲーム、図書：本の読み聞かせ、音楽：歌を歌う、図工：ぬりえというメニューで行いました。決まった台詞以外に、臨機応変に声かけをしたり、サポートしたりする１年生の背中が、いつもより大きく見えました。
【6年生】大仏の大きさにびっくり！奈良への校外学習
６年生は２月１０日（月）、奈良へ校外学習に行きました。途中、高速道路を走るバスの車窓から大阪のビルなどを見て「篠山とちがうな。」と感じたり太陽の塔の大きさに驚いたりしながら、あっという間に奈良に着きました。
まずは法隆寺に行き、五重塔、金堂や大講堂の中を見学しました。その後、奈良公園へ移動し、東大寺を見学しました。みんな、大仏の大きさに感動の声を上げながら見上げていました。班ごとにお弁当を食べ、二月堂や三月堂の見学をしたりお土産物を買ったり鹿と戯れたりしました。友達と交流を深めながら、社会科で学習した歴史的な建造物を実際に見ることができ、有意義な校外学習になりました。
法隆寺 金堂の見学
法隆寺 五重塔をバックに
法隆寺 五重塔の周りを見学
東大寺 南大門をバックに
東大寺の鹿と
大きな大仏を見上げて
買い物と鹿
鹿さんこんにちは
【1.2年】校外学習～王子動物園～
行ってきました！王子動物園☆ 2月７日（金）に１・２年生の校外学習に行きました。寒さを心配していましたが、歩いていると汗ばむほどの気温で、自分たちで計画したコースを堪能することができました。動物を見学して新しい発見があったり、見た動物にシールをはったりしながら、各班で協力しながら楽しみました。思い出に残る校外学習となりました。
【1.2年】校外学習事前学習～王子動物園～
楽しみにしている校外学習。先週の事前学習では、班ごとにバスの座席を決めたり、王子動物園のHPを見て動物を調べたりしました。今週は、班ごとに歩くコースを考えました。園内マップを見ながら、班のメンバーで相談して決めていきました。相手を思いやる行動、協力して活動する姿がたくさんあり、当日が楽しみです。いよいよ金曜日、いってきます☆彡
